La investigación al interior de la Facultad de Ciencias de la Educación se desarrolla desde el campo de formación investigativa que da la instrumentación conceptual y operativa para alimentar el campo profesional en lo que respecta a la investigación formativa que se desarrolla desde los cursos y asignaturas del currículo de cada programa. Así mismo en el fortalecimiento investigativo desde el componente específico de la carrera, como mediación para intervenir la sociedad conociéndola y proponiendo acciones concretas para fortalecer las interacciones en la vida económica, social y el comportamiento ciudadano de los habitantes.
Para la ejecución de los proyectos de investigación pedagógica, los estudiantes abordan las respectivas temáticas o problemas, fundamentados en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, como en los conceptos teóricos y metodológicos de que se han apropiado en las diferentes disciplinas de los componentes de formación, de investigación y práctica.
Finalmente, Las líneas de investigación de los grupos del programa de Licenciatura en matemáticas que regulan las practicas investigativas comprenden, para INPEMA: Educación matemáticas; modelación y simulación computacional. Para GESTEM+B: gestión de la tecnología y la innovación, Modelación y simulación Matemática y procesos Físicos, para el grupo de Investigación en Energías Renovables a parte de la línea de energías, está la enseñanza de la Física.