Nombre del servicio: Herbario-CHOCÓ
Descripción: Los investigadores, profesores y estudiantes de las diferentes instituciones interesadas pueden solicitar el servicio para la revisión de las colecciones de plantas presentes en el Herbario Chocó.
Tipo de servicio: Costo:
Dirigido a: Investigadores, profesores y estuantes de entidades públicas o privadas.
Nombre del servicio: Consulta a Colecciones Zoológicas
Descripción: Los investigadores, profesores y estudiantes de las diferentes instituciones interesadas pueden solicitar el servicio para la revisión de las colecciones de vertebrados (preces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos).
Tipo de servicio: Costo:
Dirigido a: Investigadores, profesores y estuantes de entidades públicas o privadas.
Nombre del servicio: Laboratorio de Limnología
Descripción: Los investigadores, profesores y estudiantes de las diferentes instituciones interesadas pueden solicitar el servicio para la revisión de las colecciones de plantas presentes en el Herbario Chocó.
Tipo de servicio: Costo:
Dirigido a: Investigadores, profesores y estuantes de entidades públicas o privadas.
| Descripción de la norma: Según el artículo 2 de la Ley mencionada, se entiende por ejercicio de la profesión del Biólogo, la utilización de los principios, conocimientos y técnicas propias de la biología (biología celular, biología molecular, morfología, fisiología, genética y ecología). | |
| Tema: | Reconoce a la Biología como una profesión y se reglamenta su ejercicio en el país |
| Estado: | |
| Fecha Exp: | 4 / 08 / 1986 |
| Descargar | |
| Descripción de la norma:En este mismo sentido se evidencia concordancia con la Resolución Nº 2769 de 200313, por la cual se define el perfil profesional de los programas de pregrado de Ciencias Básicas. | |
| Tema: | Se reglamenta la Ley 22 de 1984 sobre el ejercicio de la profesión de la Biología |
| Estado: | |
| Fecha Exp: | 22-01-2013 |
| Descargar | |
|
Año |
Biología UTCH |
Biología Nacional |
|
2009 |
7.9 |
9.6 |
|
2010 |
7.9 |
9.7 |
|
2011 |
9.4 |
10.6 |
|
2012 |
9.0 |
10.5 |
|
2013 |
8.2 |
10.4 |
|
2014 |
9.0 |
10.6 |
|
Año |
No de Graduados |
Año |
No de Graduados |
|
1999 |
11 |
2008 |
54 |
|
2000 |
24 |
2009 |
48 |
|
2001 |
22 |
2010 |
36 |
|
2002 |
20 |
2011 |
35 |
|
2003 |
19 |
2012 |
34 |
|
2004 |
42 |
2013 |
31 |
|
2005 |
41 |
2014 |
50 |
|
2006 |
61 |
2015 |
50 |
|
2007 |
36 |
||
|
TOTAL: 614 |
|||
|
Campos |
Porcentaje (%) |
|
Instituciones de Educación Superior |
25,68 |
|
Instituciones de Educación Básica y Media |
40,54 |
|
Instituciones de Educación Técnica y Tecnológica |
3,38 |
|
Estudios de Posgrado en el Exterior |
3,38 |
|
Estudios de Posgrado en el País |
4,05 |
|
Departamentos, Institutos e Instituciones Nacionales de Investigación y de Desarrollo (Área Ambiental) |
14,19 |
|
Fundaciones y ONGs |
2,70 |
|
Institutos Nacionales de Control, de Investigación y de Desarrollo (Área NO Ambiental) |
2,03 |
|
Entes Territoriales Regionales (Consejos Comunitarios y Resguardos Indígenas). |
1,35 |
|
Otros |
2,70 |
|
TOTAL |
100 |
Ver calificaciones, hacer evaluación al docente, liquidación de matrícula, de recibos, entre otros.
Registro de calificaciones, de clases, ver calificaciones, horarios de clases, liquidación de matrícula, entre otros
Registro de notas, registro de clases, evaluación docente, entre otros.
Enviar, recibir correos electrónios, organizar agenda, tareas, entre otros.
Consultorio Minero, jurídico y ambiental del Pacífico colombiano
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