El perfil ocupacional del egresado de Comunicación Social y Periodismo, se entiende como los campos ocupacionales, los ámbitos de trabajo donde el Comunicador Social y Periodista realiza sus funciones habituales tales como: investigación, redacción, producción, divulgación de contenidos periodísticos e información a través de los medios de comunicación.
Al definir el perfil ocupacional de los egresados del programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad Tecnológica del Chocó, es de gran importancia precisar la interdisciplinariedad del campo de la comunicación y la relación que se establece con la sociedad la cual se sitúa en las áreas de estudios de comunicación, lenguaje, medios y estudios socio humanísticos.
En concordancia con lo expuesto, el Comunicador Social y Periodista está facultado para realizar las siguientes actividades:
La Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba, para la formación de todos sus profesionales ha definido cuatro campos de formación que están estrechamente relacionados con las competencias a desarrollar en el futuro profesional de Comunicación Social y Periodista a saber:
El perfil ocupacional del egresado de Comunicación Social y Periodismo, se entiende como los campos ocupacionales, los ámbitos de trabajo donde el Comunicador Social y Periodista realiza sus funciones habituales tales como: investigación, redacción, producción, divulgación de contenidos periodísticos e información a través de los medios de comunicación.
Al definir el perfil ocupacional de los egresados del programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad Tecnológica del Chocó, es de gran importancia precisar la interdisciplinariedad del campo de la comunicación y la relación que se establece con la sociedad la cual se sitúa en las áreas de estudios de comunicación, lenguaje, medios y estudios socio humanísticos.
En concordancia con lo expuesto, el Comunicador Social y Periodista está facultado para realizar las siguientes actividades:
El programa de Comunicación Social y Periodismo, es una iniciativa institucional que tiene como propósito ampliar la oferta educativa para los jóvenes del departamento del Chocó, es un programa que entiende la necesidad de abordar los medios de comunicación como el cuarto poder, no solo para visibilizar las problemáticas que afectan a la región, sino para fortalecer los elementos identitarios y culturales que forman parte de la cosmovisión de la población afro de esta parte del país.
La Comunicación como un eje transversal a las relaciones humanas, se constituye como una herramienta fundamental para la construcción de sujetos críticos, y con capacidad de análisis ante las dificultades que de manera histórica han aquejado a los pobladores. Es también el instrumento responsable de ponderar, resaltar y construir nuevas narrativas que permitan generar soluciones y contar las realidades en sus propios términos. Por lo tanto, es un componente que permite la construcción de la otredad y del sí mismo a partir de sus mapas conceptuales.
El Programa de Comunicación Social y Periodismo de la UTCH se instaura en una respuesta a este encargo social. Busca formar profesionales integrales con capacidad para la implementación de relaciones interculturales y de procesos de etnodesarrollo, en el marco de una sociedad pluralista, democrática, auto determinada, solidaria y justa, en donde todas las etnias conviven en armonía, intercambian saberes y se articulan con los avances tecnológicos, el medio ambiente, la aldea global, las organizaciones sociales y el Estado
El programa Comunicación Social y Periodismo obedece su denominación a lo planteado en la resolución número 3457 de 2003, por la cual se definen las características específicas de calidad para los programas de pregrado en Comunicación e Información.
Obtuvo registro calificado por parte del MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, a través de la RESOLUCIÓN No. 009735 del 16 JUN 2020 «Por medio de la cual se resuelve la solicitud del registro calificado del programa de Comunicación Social y Periodismo, de la Universidad Tecnológica del Chocó-Diego Luis Córdoba, para ser ofrecido bajo la modalidad presencial con sede en Quibdó (chocó). El registro calificado otorgado por CONACES es por el término de siete (7) años.
El programa de Comunicación Social y Periodismo, se desarrolla con 160 créditos académicos, de los cuales el componente de formación básica cuenta con16 créditos, el específico profesional con 85 créditos, el investigativo con 25 créditos, el socio -humanístico con 34 créditos. Teniendo en cuenta los créditos académicos, la metodología del programa de Comunicación Social y Periodismo de la UTCH, es presencial durante 10 semestres en jornada diurna en la ciudadela universitaria.
Desde esta perspectiva, el programa articula el campo socio humanístico e investigativo con los medios de comunicación que permiten la visibilización y entendimiento de las dinámicas sociales existentes en el medio. Estos contenidos se relacionan con el campo básico, específico, socio-humanístico e investigativo necesarios para la formación integral de los profesionales de Comunicación Social y Periodismo. En este orden, se abordan los conceptos, teorías, métodos, técnicas e instrumentos de estos diferentes campos de formación.
Formar profesionales con amplias competencias comunicativas, orales y escritas que le permitan la construcción de contenidos en distintos medios, con pensamiento crítico y analítico para la interpretación de los fenómenos y contextos socio culturales que faciliten el fortalecimiento de la identidad cultural, la visibilización y la construcción de nuevas narrativas.
El programa tiene como propósito la formación de profesionales según el modelo formativo de la Universidad Tecnológica del Chocó “Diego Luis Córdoba” y los fundamentos del modelo pedagógico de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, dentro del cual se enmarca el Programa de Comunicación Social y Periodismo la cuál está sujeta a las transformaciones del contexto social, político y económico a nivel internacional, nacional, regional y local.
La Comunicación Social y Periodismo, busca facilitar el desarrollo de las potencialidades de las personas articulando saberes y prácticas que contemplen la formación integral del comunicador basado en el dialogo interdisciplinario. Es una profesión eminentemente humanista, tiene su razón der ser en las Ciencias Sociales y Humanas con una gran injerencia en la sociedad. Entrecruza, la relación comunicación –sociedad-información. Pereira, J. M. (2005)
Su proceso de enseñanza- aprendizaje se enmarca en el desarrollo de conceptos, teorías, enfoques y metodologías propias de la profesión de Comunicador este modelo pedagógico, presenta una integración de saberes y métodos que permiten el desarrollo de habilidades, competencias y conocimientos para el desempeño profesional en el ámbito de los medios, e investigativo.
El enfoque de la profesión en Comunicación Social y Periodismo, como un programa fundamentado en la práctica social cotidiana, articulado con los procesos de producción, circulación y consumo de productos comunicacionales que se entienden e interpretan en relación con los distintos contextos socio-culturales, hacen del programa de Comunicación Social y Periodismo, una profesión transversal a la vida social, con injerencia directa en las relaciones humanas.
El Programa de Egresados Institucional ayudará a fortalecer la relación entre el egresado y la Universidad conociendo su expansión hacia ofertas pertinentes de acuerdo con las oportunidades de desarrollo de la región y del país teniendo en cuenta las políticas de productividad y competitividad departamental, regional, nacional e internacional.
Para el año 2023, El Programa del Egresados Institucional se consolidará como una de las herramientas más importantes de la institución para la evaluación de la pertinencia de sus facultades y programas académicos, logrando ser la principal fuente para que nuestra oferta sea requerida por los sectores estratégicos a nivel local, regional, nacional e internacional.
La sociedad demanda con más fuerza a las universidades, la formación de profesionales competentes. La calidad en la formación del profesional depende no sólo de los conocimientos y habilidades que se desarrolle en el currículo universitario, sino también de los intereses y valores que regulan su actuación. Por lo anterior, las universidades deben hacer un esfuerzo por trazar tareas que permitan recuperar y construir valores.
En la actualidad se imponen nuevos y variados retos a las instituciones educativas: la corrupción al interior de las instituciones, la intolerancia entre sus miembros, el afán desmedido por el consumismo y el despilfarro de los recursos del Estado y de la comunidad, incitan a la creación de un paradigma, a través del cual se realice la estructuración de nuevos seres humanos.
En consecuencia, la Universidad Tecnológica del Chocó acoge los siguientes criterios como pautas para la transformación de posturas culturales que no son valores y que impiden el desarrollo de la institución en valores, que permitan el cambio cualitativo de sus actores:
Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba, Bloque Nº 12; 3º piso- Oficina -301
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